我也会背诵小学时学过的课文，如：
风不吹，浪不高；
小小船儿轻轻摇，
小宝宝啊要睡觉。
风不吹，树不摇，
小鸟不飞也不叫，
小宝宝啊快睡觉。
风不吹，云不飘，
蓝色的天空静悄悄，
小宝宝啊好好睡一觉。
可能是小学二年级的教材吧，作者却是鼎鼎大名的儿童文学家陈伯吹先生。我拿它哄过我的女儿和我连襟的女儿，都很灵验的，只要一听到我有声有色的背诵，小孩子立马会安定下来。现在哄小外孙了，我也老方一帖，开始时一样的灵验，时间长了，就不起作用了。我只要一开始说“风不吹……”，那小屁孩就会睁大眼睛，带着狡猾而含有嘲弄的笑容望着我，好像在说：“就这两句啊……”。
对呀，是得去找些儿歌来。
“摇啊摇，摇到外婆桥”，好吗？自从看了老谋子拍摄的那个同名电影后，再想不起来到外婆桥要去干啥。
“螃蟹一，爪八个”啊？或者是“高高山上一头牛”吧，女儿听了大叫：“你在教我儿子划拳啊，这外公真会从小抓起！”。我赶紧辩解道：“我上网查过了，好多儿歌就是我们当时划拳用的”。我说的是实话，并不是为了敷衍女儿信口编的。儿歌与酒令，看起来好像应该是车马不搭炮风马牛不相及的，其实有许多的共通点。譬如，都要求简单好记易懂，都要求节奏感强可琅琅上口。更有那些供划拳用的酒令歌，肯定含有10以内的数字，形象而生动，是幼教工作者遍寻不着的教材，很适合学龄前儿童的启蒙……
女儿当然不会相信我的这套醉鬼理论的。她上网去订购了一套适合于0~3岁的婴儿早教挂图，这套挂图内含儿歌、童谣、谜语、唐诗、成语，包罗万象。我却不喜欢，觉得铜臭味重，不像是幼教专家编出来的。你看看它选的成语：程门立雪、愚公移山、盲人摸象、叶公好龙……这些我都说不清楚的生僻词。儿歌、童谣也没什么吸引眼球的佳作，很怀疑他们编辑的动机。
那天抱着小屁孩到那挂图跟前，挂图翻在谜语一页，有卡通图，边上还印着：
一只黄香蕉， 萤火虫，
挂在树梢梢。 提着灯，
白天不见影， 飞到天上
晚上能看到。 数不清。
“一只黄香蕉，萤火虫”什么意思？看了谜底，才知道这是两首谜语，前一首是月牙后一首是星星，我把它读成联刀块了。不过好像也读得通，也合辙押韵，不觉一乐。小屁孩懂啥，见我乐了，也跟着手舞足蹈的乐了起来，哈哈。
我看了看，这挂图上的谜语，根据它的排版，都可以这样联刀块的读，不妨给它搬过来：
东海有个红娃娃， 身无定型，
早晨离开海妈妈。 飘在空中。
走了一天到西山， 又像棉花，
山里有它姥姥家。 又像羊群。
太 阳 云
还有：
红眼睛， 远看像条狗，
白皮袍， 生来爱吃肉。
爱吃萝卜和青菜， 耳小尾巴大，
蹦蹦跳跳真可爱。 小兔最怕它。
小白兔 大灰狼
……
你看是不是？于是我就故意连起来读，引得小屁孩咯咯咯咯的笑出声来。
歪打正着，引得老少大乐！哈哈哈哈……
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